淨空法師:《弟子規》是不是有為法?
學佛答問-淨空法師 香港佛陀教育協會2007.07.27
問:底下一個問題,請問《弟子規》是不是有「有為」與「情」在其中?我這種認識也許不對,請老和尚指正。
答:《弟子規》確實是有情,是有為法、是有情。它能夠普度眾生,為什麼?如果到無為,到化情為智,那是菩薩境界,那不是凡人了,所以這個要知道。我們今天面對的是凡人,也就是你今天面對的是什麼樣的程度?是幼兒園的程度,是小學程度;無為、化情為智,那是大學研究所的課程,這個要懂得。教小學有教小學一套的辦法,教中學有教中學的方法。現在人脫離聖賢教誨時間已經太久了,所以今天是用最初級的、最低的方法,能夠把人的良心喚回來,知道人與人應該要和睦相處,應該要互助合作。
所以我在今年元旦的時候,已經有半年多了,我寫了二00七年我們修行的目標,特別提醒大家,第一個要學謙虛,謙卑。《禮記》裡面所說的,禮是什麼?「自卑而尊人」,自己謙卑,尊重別人,這是禮的精神。我們從古籍裡面看到,你看黃帝、堯舜禹湯,他們待人接物真的謙卑,地位雖然那麼高,對待平民都很謙卑,人家尊敬他、愛戴他!謙卑是基礎,沒有謙卑什麼都不能建立,聖學你就沒有分。所以從謙卑開始,奠定基礎,然後學什麼?學敬愛別人,從內心裡頭真正敬愛別人、尊重別人、關懷別人、照顧別人、幫助別人,你才能自度度他,你才能夠幫助社會安定,你才能幫助世界走向和平。怎麼落實?就是落實在《弟子規》、《感應篇》、十善業,不要太高。
所以前一段時期,國內有些教授在我那裡訪問,講到這個問題,我們提出這個小的東西,大家都好像覺得這是教小孩的,這個東西怎麼能治國平天下?我就舉了一個比喻,我說《弟子規》,你要把它打在紙上就一張紙,一千零八十個字,我說它的分量跟《四庫全書》;《四庫全書》是中國叢書最大的一部,現在印成精裝本,我有一套,一千五百冊,放在天秤上,它兩個重量相等。他聽到我這個話很驚訝。為什麼相等?沒有《弟子規》就沒有《四庫全書》,那是假的,一點用都沒有。像蓋一百層的大樓,《弟子規》是什麼?《弟子規》是地基,沒人瞧得起的,踏在地下的,踏在你腳底下的,那個最重要,你沒有這個基礎,你上面這個樓就蓋不成功。所以地基跟百層大樓分量是平等的。疏忽了這個,中國傳統學術就沒有了,根是從這個地方紮起的。
道教,一部《道藏》,那個分量是非常可觀!我說整部《道藏》跟《感應篇》,這個薄薄的一小冊,它的分量平等。佛家的《大藏經》跟一本薄薄的《十善業道經》重量平等。我用這個比喻,讓他們多多想想,重視紮根的教育。你根都沒有,像種樹一樣,根都沒有,你怎麼能把樹種好?沒有根,是死的,不是活的,沒有生命,有根才有生命。所以佛教眾生,以十善業為根,人天法、聲聞菩提、緣覺菩提,乃至無上菩提,都以這個為根,以這個為本。十善業道像大地一樣,地上所有一切都要靠地,沒有地它就不能生存,樹木花草統統要靠地,它才能夠成長,十善業道就是大地。換句話說,所有的佛法都是大地上的建築、成長的這些生物,你說這個多重要!怎麼能夠疏忽十善業道?
十善業道為什麼現在學不好?十善業道還有根,十善業是佛的根,佛是師道,師道建立在孝道的基礎上,所以中國佛教才有這麼樣輝煌的成就。中國傳統孝道做得好,懂得孝親尊師,道理在此地。孝道在哪裡?孝道的根就是弟子規。所以弟子規是中國五千年傳統文化的大根大本。你說四書五經、十三經,中國幾千年的文明輝煌的成就就紮在這個根上,這根沒有了,全部都沒有了。這個道理要懂,我說話不過分,你細細想想你就明白了。
(以下因字數限制省略)
歡迎流通、轉貼分享,利益眾生,隨喜功德。阿彌陀佛!
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如何做好家庭教育-蔡禮旭老師
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【聖賢教育 改變命運】千萬人的真實體驗-大型公益紀錄片
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【聖賢教育 改變命運】DVD播放目錄:
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問:底下一個問題,請問《弟子規》是不是有「有為」與「情」在其中?我這種認識也許不對,請老和尚指正。
答:《弟子規》確實是有情,是有為法、是有情。它能夠普度眾生,為什麼?如果到無為,到化情為智,那是菩薩境界,那不是凡人了,所以這個要知道。我們今天面對的是凡人,也就是你今天面對的是什麼樣的程度?是幼兒園的程度,是小學程度;無為、化情為智,那是大學研究所的課程,這個要懂得。教小學有教小學一套的辦法,教中學有教中學的方法。現在人脫離聖賢教誨時間已經太久了,所以今天是用最初級的、最低的方法,能夠把人的良心喚回來,知道人與人應該要和睦相處,應該要互助合作。
所以我在今年元旦的時候,已經有半年多了,我寫了二00七年我們修行的目標,特別提醒大家,第一個要學謙虛,謙卑。《禮記》裡面所說的,禮是什麼?「自卑而尊人」,自己謙卑,尊重別人,這是禮的精神。我們從古籍裡面看到,你看黃帝、堯舜禹湯,他們待人接物真的謙卑,地位雖然那麼高,對待平民都很謙卑,人家尊敬他、愛戴他!謙卑是基礎,沒有謙卑什麼都不能建立,聖學你就沒有分。所以從謙卑開始,奠定基礎,然後學什麼?學敬愛別人,從內心裡頭真正敬愛別人、尊重別人、關懷別人、照顧別人、幫助別人,你才能自度度他,你才能夠幫助社會安定,你才能幫助世界走向和平。怎麼落實?就是落實在《弟子規》、《感應篇》、十善業,不要太高。
所以前一段時期,國內有些教授在我那裡訪問,講到這個問題,我們提出這個小的東西,大家都好像覺得這是教小孩的,這個東西怎麼能治國平天下?我就舉了一個比喻,我說《弟子規》,你要把它打在紙上就一張紙,一千零八十個字,我說它的分量跟《四庫全書》;《四庫全書》是中國叢書最大的一部,現在印成精裝本,我有一套,一千五百冊,放在天秤上,它兩個重量相等。他聽到我這個話很驚訝。為什麼相等?沒有《弟子規》就沒有《四庫全書》,那是假的,一點用都沒有。像蓋一百層的大樓,《弟子規》是什麼?《弟子規》是地基,沒人瞧得起的,踏在地下的,踏在你腳底下的,那個最重要,你沒有這個基礎,你上面這個樓就蓋不成功。所以地基跟百層大樓分量是平等的。疏忽了這個,中國傳統學術就沒有了,根是從這個地方紮起的。
道教,一部《道藏》,那個分量是非常可觀!我說整部《道藏》跟《感應篇》,這個薄薄的一小冊,它的分量平等。佛家的《大藏經》跟一本薄薄的《十善業道經》重量平等。我用這個比喻,讓他們多多想想,重視紮根的教育。你根都沒有,像種樹一樣,根都沒有,你怎麼能把樹種好?沒有根,是死的,不是活的,沒有生命,有根才有生命。所以佛教眾生,以十善業為根,人天法、聲聞菩提、緣覺菩提,乃至無上菩提,都以這個為根,以這個為本。十善業道像大地一樣,地上所有一切都要靠地,沒有地它就不能生存,樹木花草統統要靠地,它才能夠成長,十善業道就是大地。換句話說,所有的佛法都是大地上的建築、成長的這些生物,你說這個多重要!怎麼能夠疏忽十善業道?
十善業道為什麼現在學不好?十善業道還有根,十善業是佛的根,佛是師道,師道建立在孝道的基礎上,所以中國佛教才有這麼樣輝煌的成就。中國傳統孝道做得好,懂得孝親尊師,道理在此地。孝道在哪裡?孝道的根就是弟子規。所以弟子規是中國五千年傳統文化的大根大本。你說四書五經、十三經,中國幾千年的文明輝煌的成就就紮在這個根上,這根沒有了,全部都沒有了。這個道理要懂,我說話不過分,你細細想想你就明白了。
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