學生作弊,大概自古以來都有。如果老師心行不善,常常欺騙人,今天學生作弊欺騙我,處分他,良心能這麼做嗎?我欺騙人,別人沒有懲罰我,人家欺騙我,我就要懲罰他,想想行嗎?要教學生不作弊,首先自己不能作弊。我處罰他,那是堂而皇之,正大光明。自己欺騙別人,別人騙我,要懲罰他,這與道德、良心相違背。
我們講席常常講,諸佛菩薩一定做到了,他才說,聖人。說了之後很認真做到,賢人。說了做不到,凡人。我們今天要學聖人,學賢人,當然最上等是做到了再說,做不到,我不說。這樁事情說起來容易,做起來很難。沒錯,先學賢人。天天學聖賢書,天天讀誦、學習。把聖賢的道理記住,常常念在心上,說在口上,做不到,但是久而久之決定會受影響。佛法講熏習,長時間薰習,不知不覺就做到,所謂習慣成自然。我們學聖賢教誨變成一個習慣,成熟之後契入境界,真的,做到了才說。我自己學習三個階段:最初十年,能說不能行。第二個十年,第三個十年,說了之後,就能行,而且不感覺到困難。第四個十年,第五個十年,差不多我所講的,我都已經做到。所以言語肯定踏實,一絲毫疑惑都沒有,斷絕戲論。如果不認真不努力,永遠做不到。
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本文節錄自【大方廣佛華嚴經】1266集
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