方(東美)老師為什麼說,先生不像先生,學生不像學生?學生沒有把老師看作是老師,老師也沒有把學生看作是自己傳法的人。老師學了要沒有傳人,他對不起他的老師,為什麼?傳到這一代就完了,下一代就沒有了,這是對不起父母,對不起老師。老師傳給我的,至少要有一、二個傳人,一生當中修學跟我差不多,最希望是比我更好,所謂青出於藍而勝於藍。對學生愛護,把學生拉起來,讓學生比我更好,才對得起老師,才對得起學生。如果吝法,教學生,我所知道的東西教一半,不完全教給他,為什麼?怕他將來超過我,這是莫大的悲哀。他不知道,懂因果他不敢做,為什麼?這個因果是無間地獄。吝財,貧窮,吝法,愚痴,怎麼可以這麼做法!真正的好老師,好的父母,希望子孫一代比一代強,家庭興旺,好老師希望自己的學生,一個一個都超過自己,自己的榮耀,不能不知道。
吾哀汝等,吾,釋迦牟尼佛。佛看到我們,六道凡夫,可憐憫者,沒有智慧,造作惡業,在三途受苦。他沒辦法,也無可奈何,講經教學天天迴向,希望大家有一天能回頭,能接受大法。遇到佛緣,佛菩薩保佑你,讓你有機會接觸真善知識。能「奉持經戒,如貧得寶」,是對經戒比寶還要貴重,寶只是財富,經教給我們智慧德能,有智慧有德能,就能幫助苦難眾生,這個功德多大,真的是寶。
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本文節錄自【2014淨土大經科註】435集
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