馬來西亞政府將首次計畫,成立配合基礎與高等級教育的機構,因為聽聞慈濟印尼分會創辦慈濟國際學校,特地安排行程參訪。
教之以禮,育之以德。
馬來西亞教育部長見識了「印尼慈濟學校」學生的用餐禮儀;進入座談會場,對於學生們的待客之道,更是讚歎。
馬來西亞教育部長 馬智禮:「這一次馬來西亞將落實的教育系統,包括愛、快樂以及尊重,我相信這三個理念,都實踐在慈濟學校環境裡。」
教育能幫助困苦的家庭,改變環境,慈濟結合人文,更跨越國界與宗教。
馬來西亞慈濟志工 楊家冰:「塑造了許多有才華的畢業生,有教師、工程師和醫師,慈濟教育系統的成功故事,就是一個真實的例子,也就是讓我們透過教育,來改變他們的生活。」
馬來西亞教育部長 馬智禮:「我對慈濟學校所做的成就,感到非常的欽佩,因為呈現了大愛精神,也就是不分宗教、種族、膚色的差異。」
馬智禮部長為了創造多元化教育環境,特地前往印尼慈濟交流,努力將未來規畫的方針,同等注重「智育」與「德育」培養。
迪瑪斯 奕珊 印尼報導
教之以禮,育之以德。
馬來西亞教育部長見識了「印尼慈濟學校」學生的用餐禮儀;進入座談會場,對於學生們的待客之道,更是讚歎。
馬來西亞教育部長 馬智禮:「這一次馬來西亞將落實的教育系統,包括愛、快樂以及尊重,我相信這三個理念,都實踐在慈濟學校環境裡。」
教育能幫助困苦的家庭,改變環境,慈濟結合人文,更跨越國界與宗教。
馬來西亞慈濟志工 楊家冰:「塑造了許多有才華的畢業生,有教師、工程師和醫師,慈濟教育系統的成功故事,就是一個真實的例子,也就是讓我們透過教育,來改變他們的生活。」
馬來西亞教育部長 馬智禮:「我對慈濟學校所做的成就,感到非常的欽佩,因為呈現了大愛精神,也就是不分宗教、種族、膚色的差異。」
馬智禮部長為了創造多元化教育環境,特地前往印尼慈濟交流,努力將未來規畫的方針,同等注重「智育」與「德育」培養。
迪瑪斯 奕珊 印尼報導
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