有水當思無水苦
Video Player is loading.
Đại Nguyện
Nguyện 18 trong 48 Đại Nguyện của Phật A Di Đà :
Nếu con được thành Phật, mà chúng sanh trong mười phương dốc lòng tin tưởng, muốn sanh về cõi nước con chỉ trong mười niệm, nếu không được toại nguyện, thì con chẳng trụ ở Ngôi Chánh Giác, trừ kẻ phạm năm tội nghịch và gièm chê Chánh Pháp.
Nam Mô Pháp Giới Tạng Thân A Di Đà Phật
Lời Khuyên Tịnh Độ (Ấn Quang Đại Sư)
“ Ấn Quang từ Tây qua Ðông, từ Bắc xuống Nam, qua lại hơn vạn dặm, gặp gỡ nhiều người. Trong số đó, lắm kẻ bình nhật tự vỗ ngực là bậc thông Tông, thông Giáo, coi Tịnh Ðộ như uế vật, chỉ sợ nó làm bẩn lây đến mình. Lúc lâm chung, đa số chân loạn tay cuống, kêu cha gào mẹ. Trong số ấy, có những người trì giới niệm Phật già giặn, chắc thật, dù Tín Nguyện chưa đến mức cùng cực, tướng lành chẳng hiện, nhưng đều an nhiên mạng chung. Vì sao như vậy? Là vì tâm thuỷ trong lặng, do phân biệt nên xao động, đục ngầu, sóng thức trào dâng. Do Phật hiệu nên tâm thuỷ ngưng lặng. Bởi thế, kẻ thượng trí chẳng bằng kẻ hạ ngu, biến quá khéo thành vụng về lớn vậy!”
Published
如果一天的用水量，只能讓你使用一瓶一千CC的水，你會怎麼做呢？高雄慈濟工在前金國小就用這樣的方式，讓學生因此懂得惜水、愛物。
全班一天只能使用一瓶礦泉水後，激發了學生惜水方法。
前金國小學生 ：「把洗澡 不是原本，一開始會出來比較冷的水，然後用臉盆裝，然後等要上廁所的時候，把臉盆的水倒下去 直接沖。」
透過闖關及資源分類，高雄前金國小學童上了一堂寶貴的清淨在源頭的環保教育。
前金國小學生：「我們要愛地球 不行亂丟垃圾，有做(環保)就不會讓環境汙染，也可讓海洋比較乾淨一點。」
讓學生直接說出在校園與同學互動的實際狀況，再適時進行正向教育。
慈濟志工 郭連顯：「貼近他們生活的一些例子，希望他們用正思惟方式去思考。」
瑞祥國小學生：「有些同學個性比較霸道或是軟弱，但是也是要去善待他們，不可以因為這樣霸凌或排擠他們。」
學習正向思考，慈濟志工也讓學童跟家長一起動手做點心，增加親子互動，讓親子關係更密切。
真善美志工 高雄綜合報導
全班一天只能使用一瓶礦泉水後，激發了學生惜水方法。
前金國小學生 ：「把洗澡 不是原本，一開始會出來比較冷的水，然後用臉盆裝，然後等要上廁所的時候，把臉盆的水倒下去 直接沖。」
透過闖關及資源分類，高雄前金國小學童上了一堂寶貴的清淨在源頭的環保教育。
前金國小學生：「我們要愛地球 不行亂丟垃圾，有做(環保)就不會讓環境汙染，也可讓海洋比較乾淨一點。」
讓學生直接說出在校園與同學互動的實際狀況，再適時進行正向教育。
慈濟志工 郭連顯：「貼近他們生活的一些例子，希望他們用正思惟方式去思考。」
瑞祥國小學生：「有些同學個性比較霸道或是軟弱，但是也是要去善待他們，不可以因為這樣霸凌或排擠他們。」
學習正向思考，慈濟志工也讓學童跟家長一起動手做點心，增加親子互動，讓親子關係更密切。
真善美志工 高雄綜合報導
- Category
- AMTB Đài Loan
Up Next
Autoplay
↑ Quét mã QRcode trên zalo hoặc phần mềm scan QRcode để đọc link truy cập vào ứng dụng Phật Pháp để cài đặt trên thiết bị di động của bạn:
