復興漢學救世界，弘揚文化我做起 ——台南極樂寺春節歡聚團拜會談話(二零一八年二月十六日)

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【復興漢學救世界，弘揚文化我做起 ——台南極樂寺春節歡聚團拜會談話於台南極樂寺】
2018年2月日 台南極樂寺 編號 32 272 0001

尊敬的諸位大德、諸位嘉賓、諸位同修，大家新年吉祥！
　　今天是臺南極樂寺的春節歡聚團拜會。我們都曉得，春節歷史悠久，自漢朝形成正式的新春禮儀以來，迄今已經有兩千多年的歷史。對於全球華人來說，春節是中華文化的象徵，慶祝春節是不忘根本的一種承傳，寄託了我們的對家、對根的深層情感。今天很高興，能在新春團拜會上，談談復興漢學與中華傳統文化的弘揚。
　　今天社會亂象叢生，人心不安，全世界都在迫切尋求解決問題的方法。《禮記·學記》為我們提供了答案：「建國君民，教學為先。」回顧中國五千年歷史，曾經出現過多次的太平盛世，如文景之治、貞觀之治、康乾盛世等。各朝代盛世時期，社會之所以能安定和諧，根源在於推行了聖賢教育。聖賢教育的內容包括倫理、道德、因果教育。它的綱領是五倫五常、四維八德。歸納起來就是孝悌忠信、禮義廉恥、仁愛和平，十二個德目。其中「孝、敬」是根本。
　　在中國古代，小孩三歲識字，就開始讀《三字經》《弟子規》《百家姓》等童蒙養正的書籍，並且在生活當中落實，扎下孝親尊師的根。中國古諺語所謂「三歲看八十」，三歲時扎下的根，一輩子都不會改變。不少人在十五歲之前已經能夠背誦四書五經，然後可以開始理解書中的涵義，並在日常生活當中落實，真正成為聖賢君子：內學佛陀，放下貪瞋癡慢疑，外現孔老夫子的溫良恭儉讓，做出好榜樣，帶動大眾學習，從而形成良好的社會風氣，為社會帶來安定與和諧。
　　過去，歐洲出現過多位漢學家、學者，他們對中華文明深入研究，備具信心，英國哲學家羅素曾經說過：「中國人摸索出的生活方式，已延續數千年，若能夠被全世界採納，地球上肯定會有比現在更多的歡樂祥和。」我們正是因為看到了漢學對人類的重要性，與承傳漢學的必要性，所以在英國、澳洲、馬來西亞、臺灣等地興辦漢學院以及漢學班，弘揚中華優秀傳統文化。我們還希望在各地推廣漢學承傳班，這個班基本上分為初級、中級、高級三個階段。初級階段是扎根，學習《聖學根之根》裡面的二十三種教材，必須能夠背誦、講解。中級階段學習四書五經，強調具體落實。高級階段學習《群書治要》，以具備修身齊家治國平天下的學問與能力。
　　承傳班重實質，不重文憑，希望培養出具有真學問、真道德，能夠真正承傳漢文化內涵的人才。要達到這個目的，辦班教學的人，就要扮演著非常關鍵的角色；他必須真正認識傳統文化，真正具有使命感，不為自己、不為名聞利養，能用清淨心、真誠心，懷著利益社會的心來做，才會愈做愈歡喜，愈做才會勇猛精進，不疲不厭。《大學》云：「身不修，不可以齊其家。」所以身教重於言教，教學的人必須自己做出榜樣，才能取信於人。因此，弘揚聖賢教育，還得從自己做起。
　　今天非常高興，看到大家齊聚一堂，希望大家要真正發大心；所有弘揚傳統文化的團體要團結起來，共同復興傳統文化。這必定能為社會帶來和諧，造福全人類。祝福大家新春愉快，六時吉祥。諸惡莫作，歲歲平安；眾善奉行，年年如意。法喜充滿，光壽無量！謝謝大家。

彌陀弟子守真任真甫恭錄師父上人法語　感恩感恩　南無阿彌陀佛