人文關懷 一圓難民童求學夢
利用暑假,台灣慈青組團前往馬來西亞難民學校進行文化交流活動。原本一天的行程,從去年開始改為五天,難民孩子們回嚮很大。今年許多慈青是第二次前往,孩子們還記得他們。
來自台灣的慈青國際交流團一到難民學校就聽到熟悉的中文,還有一年不見的孩子們。
難民學校學生:「謝謝!如此關心我,給芒果(姊姊)。」
台灣慈青 楊子萲:「雖然過一年,但我們之間的感情聯結還是一樣的強烈,沒有因為時間的關係,把我們變得很疏離。」
從去年開始,關懷難民學校的活動由一天走訪行程改為五天的深入關懷。透過課程設計,教導慈濟人文,參與的學生們印象深刻,還有人引頸期盼一整年,但因為全程英文教學,聽不懂英文的孩子,只能在門外觀摩。
慈濟志工 黃福全:「你知道嗎?他們從去年等待到今年,今年又可能會落空,聽到這句話的時候,我的心真的好酸好酸。」
捨不得孩子們失望,黃福全立刻帶動手語歌曲,又唱又跳,還教他們人文禮儀。
動物園的校外教學,更是圓了難民孩子的夢。
難民學校學生 FARHAN:「看到熊貓之後,我想要去愛護他們。」
難民學校學生 NASH:「我很開心,鸚鵡停在手臂夾走手中的錢。」
五天的行程,一路都是歡笑。最後一天,刻意安排奉茶儀式,要讓孩子們懂得感恩。
難民學校學生 RAMEEZ:「玩得很開心,學會要克服害怕,去達到目標。」
告別時,依依不捨。
難民學校老師 林秀蓮:「你們不是明星,可是你們在孩子們的心中,是明星中的明星。」
台灣慈青 陳冠廷:「所看到的我希望可以放在心中,時時提醒自己,要保有這分對小朋友的愛,不放棄任何小孩子的教育愛。」
為了圓滿行程,參與的慈青歷經半年、四次的集訓,在結束的這一刻,也感受到人間最美的情感。
真善美志工 陳坤安 張小娟 何淑麗 馬來西亞報導
來自台灣的慈青國際交流團一到難民學校就聽到熟悉的中文,還有一年不見的孩子們。
難民學校學生:「謝謝!如此關心我,給芒果(姊姊)。」
台灣慈青 楊子萲:「雖然過一年,但我們之間的感情聯結還是一樣的強烈,沒有因為時間的關係,把我們變得很疏離。」
從去年開始,關懷難民學校的活動由一天走訪行程改為五天的深入關懷。透過課程設計,教導慈濟人文,參與的學生們印象深刻,還有人引頸期盼一整年,但因為全程英文教學,聽不懂英文的孩子,只能在門外觀摩。
慈濟志工 黃福全:「你知道嗎?他們從去年等待到今年,今年又可能會落空,聽到這句話的時候,我的心真的好酸好酸。」
捨不得孩子們失望,黃福全立刻帶動手語歌曲,又唱又跳,還教他們人文禮儀。
動物園的校外教學,更是圓了難民孩子的夢。
難民學校學生 FARHAN:「看到熊貓之後,我想要去愛護他們。」
難民學校學生 NASH:「我很開心,鸚鵡停在手臂夾走手中的錢。」
五天的行程,一路都是歡笑。最後一天,刻意安排奉茶儀式,要讓孩子們懂得感恩。
難民學校學生 RAMEEZ:「玩得很開心,學會要克服害怕,去達到目標。」
告別時,依依不捨。
難民學校老師 林秀蓮:「你們不是明星,可是你們在孩子們的心中,是明星中的明星。」
台灣慈青 陳冠廷:「所看到的我希望可以放在心中,時時提醒自己,要保有這分對小朋友的愛,不放棄任何小孩子的教育愛。」
為了圓滿行程,參與的慈青歷經半年、四次的集訓,在結束的這一刻,也感受到人間最美的情感。
真善美志工 陳坤安 張小娟 何淑麗 馬來西亞報導
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