中國人要不要學文言文？

全世界人都學文言文，中國人要不要學？那就看他了。他要不願意學，我想到，現在非洲小朋友在學。我這裡有幾張非洲小朋友照片，這些都是非洲的孤兒。台灣有一位法師，慧禮法師收養他們，三千多人，教他們中國傳統文化。這都是這些小朋友，我在馬來西亞遇到他們，學得非常好。所以他們將來要是繼承了中國傳統文化，把《四庫全書》專通，將來他們會領導全世界，他們真正有智慧、有學問、有方法。不難，從小教！因為他是孤兒，很好教，沒有障礙，沒有人障礙他，你教他什麼，他們都接受，這一群小朋友。所以我相信非洲黑人將來會統治全世界，這個話不是假的。現在每一個地區都有很多孤兒，被父母遺棄的，我們的確可以在這個裡頭選擇優秀的，我們來領養，我們來辦個一條龍的學校，用他們來做實驗，沒有後面人干擾，會一帆風順。從最基本的東西來學，學到最後，四書五經、諸子百家。用二十年的時間，十年是奠基，奠定堅固的基礎，再十年讓他們專攻一門。
這個學習的理念，就是佛家講的戒定慧三學。一定要讓小孩開智慧，不是教他學知識，知識不能解決問題。我們現在碰到這個難關，沒法解決問題，要智慧。所以我們要相信，沒有老師，能成就。釋迦牟尼佛沒老師，《華嚴經》從哪裡學的？《法華經》哪裡學的？沒人教他。他為什麼都能講，都講得那麼好？開悟了。惠能大師沒老師，我們在《壇經》裡面看到他的傳記，沒念過書，不認識字，開悟之後，無論什麼經你念給他聽，他講給你聽。孔子也沒有老師，老子也沒有老師，這些聖哲很多沒有老師，還有很多根本不認識字，他能夠講出一篇大道理，別人寫出來成為經典。這是什麼？就是能大師所說的，「何期自性，本自具足」。我們自性裡面有無量智慧，有無量才藝、無量德能、無量相好，只要見性就開發出來了。戒定慧三學是開發的工具，這些珍寶都是在我們自性裡頭，只要用這個方法開發出來，取之不竭，用之不盡。達到究竟圓滿，那真正是究竟圓滿的智慧，剛才講了，融入常寂光，十方三世一切諸佛所修的，跟我們自己融成一體了。
我們要相信這個道理，要相信這個方法，中國東西是最科學的、是最先進的，文言文真正了不起。我也承蒙許多同修的愛護，替我蒐集民國初年小學生這些資料，我手上現在大概有五、六十本。看起來很感動，民國初年小學三、四年級學生寫的文章，現在大學文學院寫不出來。古時候小學一、二年級，民國初年，學造句；三年級就開始學作文，作文都不到一百個字，就是短文；五、六年級的時候，就能夠寫出三、四百字的文章。不但文字寫得好，思想純正，小孩都有他的正知正見，對於善惡、是非、邪正都有能力辨別，很難得。距離我們八、九十年而已。我們在這個八、九十年當中，真叫一落千丈，沒有法子跟他們比，所以要努力。我們希望全世界人都努力，還好我這個說法還沒有人反對，大家聽到都歡喜，都想來試試，好事情。

文摘恭錄—2012淨土大經科註　（第一一０集）　2013/1/6　香港佛陀教育協會　檔名：02-040-0110