兩國學生 彼此交流
這群中學生的表演不只是技術技巧,還能看到他們攝心的心智鍛鍊。慈大附中國際志工音樂交流團到馬來西亞,兩國學生交流國術和國樂,也讓當地民眾體驗不一樣的人文饗宴。
慈大附中國際志工音樂交流團到馬來西亞表演,學生善用暑假時間,跟吉隆坡循人中學學生相互學習交流。
慈中學生 鍾筠婷:「因為我們舉辦了好多場,譬如說募款音樂會、三育華小迷你音樂會,然後昨天晚上在循人中學大禮堂舉辦的音樂會,其實從這些東西 都可以看得出來,他們幕後準備都很充實、都很扎實。」
不到一個星期卻已經有多場演出,場地不同,卻是同樣表演的誠意。
循人中學學生 李依凌:「這次的活動中,除了是在樂器上面技術的交流,我們也可以看到就是,整個樂團的技術也有所提升。」
慈中學生 任姵臻:「過程中我們也會了解到說,他們門派有什麼特色,我們門派有什麼特色,循中武術團帶隊的方式,與我們帶隊的方式,又有什麼樣的不同,回到台灣之後,就可以吸收他們的優點,來改善我們慈中國術隊。」
慈中國樂隊指揮孫晨翔帶團出國表演經驗豐富,這次全程陪伴慈中學生,跟平時帶團表演的感覺不一樣。
慈中樂團指揮 孫晨翔:「 陪伴慈中的過程,我覺得最大的收穫一定是我,從小我、大我,一直到所謂上人說的全人,這件事情是我最大的收穫。」
善用暑假時間,兩國師生交流學習各有收穫,也為當地民眾帶來不一樣的人文饗宴。
真善美志工 陳友福 陳應渠 馬來西亞報導
慈大附中國際志工音樂交流團到馬來西亞表演,學生善用暑假時間,跟吉隆坡循人中學學生相互學習交流。
慈中學生 鍾筠婷:「因為我們舉辦了好多場,譬如說募款音樂會、三育華小迷你音樂會,然後昨天晚上在循人中學大禮堂舉辦的音樂會,其實從這些東西 都可以看得出來,他們幕後準備都很充實、都很扎實。」
不到一個星期卻已經有多場演出,場地不同,卻是同樣表演的誠意。
循人中學學生 李依凌:「這次的活動中,除了是在樂器上面技術的交流,我們也可以看到就是,整個樂團的技術也有所提升。」
慈中學生 任姵臻:「過程中我們也會了解到說,他們門派有什麼特色,我們門派有什麼特色,循中武術團帶隊的方式,與我們帶隊的方式,又有什麼樣的不同,回到台灣之後,就可以吸收他們的優點,來改善我們慈中國術隊。」
慈中國樂隊指揮孫晨翔帶團出國表演經驗豐富,這次全程陪伴慈中學生,跟平時帶團表演的感覺不一樣。
慈中樂團指揮 孫晨翔:「 陪伴慈中的過程,我覺得最大的收穫一定是我,從小我、大我,一直到所謂上人說的全人,這件事情是我最大的收穫。」
善用暑假時間,兩國師生交流學習各有收穫,也為當地民眾帶來不一樣的人文饗宴。
真善美志工 陳友福 陳應渠 馬來西亞報導
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